语文中考复习计划,[荐]语文中考复习计划(通用7篇),中考英语复习计划(11篇)

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中考是选拔性考试，也是极有竞争性的考试。为了给学生复习学过的知识，巩固语文这一门交际工具，在中考中取得好成绩，我们积极备战中考，研究大纲精神，明确中考的范围，积极准备应对策略。我们准备按以下计划进行复习：

一、指导思想

以《语文课程标准》中规定的目标要求以及《20xx年甘肃省初中毕业学业考试纲要》为指导，立足教材，依托《20xx年甘肃省初中毕业会考指导》，促尖保尖，关注部分优秀学生的语文弱势学科，提高优秀率，面向全体学生，提高及格率。求真务实，上好每一节课，抓紧每一分钟，练准每一道题，迈实每一步子。重视基础，不犯概念性错误；重视纠错，不犯重复性错误；重视规范，不犯低级性错误。

二、复习目标

通过复习，使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，强化学生的阅读理解能力和语言表达能力，提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。力争在今年的毕业会考中，语文科的综合评价指标能有较大的突破。

（一）积累与运用

1、汉字的正读与书写。根据《考试说明》中要求读写的汉字（或词语）为重点复习范围，着重四字短语，辅之以汉字书写习题进行训练。

2、语言运用。语言运用强调语文课程与社会生活的联系，紧跟近期报刊媒体上的热点材料。考生和教师必须做生活的有心人：既要认真掌握一些基本的语言知识，又要关注生活和社会，关心最新信息，搜集来进行训练。

3、古诗文默写。关注名篇名家名句，特别是课本要求背诵的古诗，教师要进行梳理、压缩。过多学生记不下来，花时过多意义不大。

4、名著导读。教师要引导学生关注课内“名著导读”部分的评价性文字，作适当的记诵。同时教师还应通过讲述的方式向学生传输更多的相关名著知识。

5、综合性实践活动。复习该项内容，教师要以课本中便于实际操作的实践活动为基点进行，向生活中延伸，开展多样的各角度的题型训练。

（二）阅读与理解

1、诗歌赏析。对课内的古诗词进行全方位的复习，有必要对学生进行再次的简单赏析。

2、文言文阅读。古文阅读试题的选材经典而浅易，短小精悍而具有一定的意趣。着重考查课本中所学常见

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在中考前的冲刺阶段的复习，是在中考中取得骄人的成绩的关键。我认为在复习前必须认真研究新课标和考纲要求，了解新课标对听、说、读、写的具体要求；了解考试纲要对考试内容的具体要求，做到心中有数。在认真的分析了我校学生的实际情况后，我拟订了“三轮复习”，具体安排如下：

第一轮是对课文基础知识的复习阶段（计划从第六周到第十一周）。这一阶段本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则，主要是按教材顺序归纳语言点，讲透语言点运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时注重基础词汇、词组、常用句型和主要语法点等知识，并通过配套练习培养学生运用英语知识的能力。在复习过程中，要求学生一步一个脚印，扎扎实实做好基础知识的复习，切实抓好基础知识的过关，并采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。如：对基础词汇和句型可以通过背诵、听写或默写等形式及时检测学生的掌握情况，及时做好补缺补漏工作，重在抓落实。

第二轮是对考点项目进行专项训练的复习阶段（计划从第十二周到十五周）。有了第一轮的复习，在学生对基础知识掌握得比较扎实的基础上，进行系统的整理和消化，对历年中考题型及考点进行强化训练。从中考题型来看，注重的是考查听、读、写的能力。听力是学生相对比较薄弱的一项，因此在复习的过程中有必要进行听力强化练习。在这方面我打算每周上一节听力练习，重在让学生学会听的技巧，提高听的能力。而对完形填空、阅读理解的训练，我精选不同题材的试题，要求学生在规定的时间内完成，使学生达到一定的熟练程度，在完成的过程中让学生掌握答题的基本方法和技巧，从而不断提高学生的阅读理解能力和答题速度。看图短文填空，这种体型我的学生往往得分很低。因此，训练该题时，要引导学生运用语境以及上下文的联系，反复训练，并提醒学生注意单词的正确拼写形式。读写综合中的书面表达是学生比较容易失分的试题，因此要多加练习。每周背诵两篇范文是一种古老而传统的方法，所谓“熟读唐诗三百篇，不会作诗也会吟。”。每周还要求学生根据要求写一篇作文，适时进行讲评，逐渐培养学生的写作能力。总的来说，在这一阶段的复习过程中，我会有针对性地指导学生答题的方法，培养学生答题的能力和技巧，防

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作为一名中考生，复习计划的制定是非常重要的。一个好的复习计划可以帮助我们事半功倍，更加有计划性地进行复习，保证取得更好的成绩。以下是我对中考复习计划的一些思考和建议。

一、制定复习计划前应了解依据

在制定复习计划之前，首先需要了解考试的内容和要求，这是制定计划的依据。中考科目包括语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治、地理以及综合科目等。每个科目都有相应的考点和难点，需要我们对其进行深入的理解和掌握。因此，在制定复习计划时，我们需要明确每个科目的考试大纲和重点内容。

二、科学合理地制定复习计划

制定一个科学合理的复习计划有利于我们高效有序地进行复习。一个好的复习计划应该考虑到以下几个方面：

1.将时间分配合理

首先，我们应该把复习时间规划好，以确保能覆盖全部内容，避免遗漏和缺失。可以参考考试大纲，将考试的课程进行划分，制定详细的时间表。在时间分配时，应注意科目之间的平衡，不可偏重某个科目而忽略其他科目。

2.分配优先度

我们需要根据自己的情况制定复习优先表，以分配优先度。这样才能确保能够集中精力复习重点部分，并在有限时间内完成学习任务。一般来说，应优先复习更加薄弱的科目或考试比较重要的科目。

3.制定复习法

制定适合自己的复习方法也很重要。不同科目的复习方法各有不同，在复习过程中应针对不同的科目考试的特点进行分别处理。例如，在语文考试中，可以通过阅读、默写等方法进行复习；在数学考试中，可以通过刷题、总结公式等方法进行复习。

三、灵活应对复习计划

我们需要意识到，只有灵活应对才是科学的复习方式。可以通过统计自己的学习情况，及时调整和修订复习计划。在复习中，难免会碰到一些问题，例如有些概念不理解或题目做不出等。这时候我们需要及时跟老师或者同学请教，或者通过查看书籍资料来找到答案。

四、注意复习计划的执行

制定好复习计划不等于成功，需要我们在复习过程中严格执行计划，按照时间表进行复习。如遇到由于个人原因不能执行计划的情况，要及时进行调整，制定新的复习计划，保证复习进度不受影响。

最后，在复习计划的制定中，我们需要记住一个原则：明确目标，合理分配时间，培养好习惯，合理应对重点难点，多角度

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中考作为初中时期的重要考试，对于学生升学甚至将来的发展有着举足轻重的作用。因此，制定一份详细的中考复习计划书非常必要。本文将会介绍一份精品中考复习计划书的总体计划、每个科目的复习策略以及具体的每日复习计划，希望能给学生们提供复习的参考。

一、总体计划

中考复习时间大致从三月份开始，为期三个月。在这三个月内，学生应该要进行全面而系统的复习。在制定总体计划时，需要考虑到以下几个方面：

1.时间分配。一般来说，共分为12个星期，每个星期要复习至少两个科目。

2.重点难点。列出每个科目的所有考点，有的时候某些部分可能需要特别重点复习。

3.弱项。每个学生都有自己的弱项，需要在复习计划中更加注重弱项的复习。

4.调整计划。在复习的过程中，很有可能会出现一些不可预知的情况，这时候需要及时调整计划。

二、每个科目的复习策略

在制定每个科目的复习策略时，需要结合自己的情况和重点难点来制定。下面以常见的几个科目为例，介绍一下复习策略。

1.语文

语文是很多学生在中考中的重点，因此需要在复习中重点突出。复习语文时，可以按照以下步骤来进行：

第一步，先看懂文章，了解文章的主题和结构。

第二步，重点关注文章中的名词、动词、形容词和副词等语法知识点。

第三步，多背诵一些经典作品，扩充自己的阅读面积。

第四步，进行模拟考试，提高答题速度和准确性。

2.数学

数学作为中考中最重要的科目之一，需要在复习时注重思维训练和技巧掌握。复习数学时，可以按照以下步骤来进行：

第一步，基本功强化。掌握好小学、初中等地几何、代数、分式、方程等基础知识点，学会自己的方法。

第二步，思维训练。做好基本思维训练的同时，注重发散思维和创造性思维的应用。

第三步，技巧掌握。针对做题方面的难点和易错点，灵活掌握各种解题技巧。

第四步，模拟考试。提高答题速度和准确性，增强抗压能力。

3.英语

英语在中考中的分值较高，因此需要进行有针对性的复习。复习英语时，可以按照以下步骤来进行：

第一步，词汇和语法训练。英语学习以词汇和语法为基础，因此需要注重这两个方面的复习。

第二步，听力和口语训练。多做听力练习，增加自己的听力水平，同时注重口语练